|
Título:
|
Las Rutas Geomonumentales: técnica educativa para acercar la geología a la sociedad
|
|
Autores:
|
Fort González, Rafael ;
Pérez-Monserrat, Elena Mercedes ;
Gómez Heras, Miguel
|
|
Tipo de documento:
|
texto impreso
|
|
Fecha de publicación:
|
2011
|
|
Dimensiones:
|
application/pdf
|
|
Nota general:
|
info:eu-repo/semantics/openAccess
|
|
Idiomas:
|
|
|
Palabras clave:
|
Estado = Publicado
,
Materia = Ciencias: Geología: Petrología
,
Tipo = Ponencia o Póster de Seminario
,
Congreso
,
etc
|
|
Resumen:
|
La sociedad progresivamente demanda la mejor transferencia de aquellos conocimientos que son más cercanos a su entorno y que tienen una mayor implicación en su vida cotidiana. El desarrollo de las denominadas Rutas Geomonumentales supone un método para acercar los materiales pétreos que configuran el patrimonio construido, así como del entorno geológico en el que se encuadra. El enfoque de las rutas ofrece una visión muy aplicada para la conservación y puesta en valor de este patrimonio cultural y naturales. Las Rutas Geomonumentales son confeccionadas a partir de las investigaciones realizadas por el grupo de investigación Petrología Aplicada a la Conservación del Patrimonio. El grupo comenzó a realizar este tipo de recorridos como parte de los itinerarios científicos?divulgativos propuestos en las diversas convocatorias de la Semana de la Ciencia. Hoy en día, son ya nueve las rutas confeccionadas, también presentadas en la web del Sistema madri+d. La confección y realización de las rutas está pensadas para su acceso a todos los niveles educativos de la sociedad. Por un lado, mediante su presentación en centros educativos, suponen una herramienta que permite fomentar las vocaciones científicas. Por otro, considerando el derecho de la sociedad para el acceso a la cultura científica, se considera que estas rutas representan una vía muy adecuada para la transmisión de la información.
|
|
En línea:
|
https://eprints.ucm.es/50046/1/rutas.pdf
|
