| Título: | Las mujeres indígenas podemos salir adelante. Retratos y relatos de mujeres indígenas universitarias |
| Autores: | Iza R., Aurora ; Ávila C., Diana ; Villagómez R., María Sol ; Granda M., Sebastián ; Guamán A., José Ignacio ; Simaluisa, Rocío ; Andrango, Soledad ; Laso, Ramona ; Pupiales, Nancy ; Morán, Cristina ; Vega, Juliana ; Lanchimba, Natalia ; Toaquiza, Elsa ; Guandinango, Aida |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Fecha de publicación: | 2020-01-17T13:55:40Z |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: |
openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | 2019 , Libros , Editorial ABYA-YALA , Libre acceso |
| Resumen: | En los últimos años, en el Ecuador se habla de igualdad de condiciones entre mujeres y hombres de todas las culturas y nacionalidades. Sin embargo, la situación de desigualdad persiste: las mujeres siguen siendo marginadas, vulneradas en sus derechos y con pocas oportunidades para estudiar. Este es el caso de muchas mujeres indígenas de contextos rurales de la Sierra centro y norte del Ecuador. Las graduadas de la Carrera de Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad Politécnica Salesiana, nos cuentan cómo lucharon para poder estudiar y obtener su título de tercer nivel. Así, según relatan, para ellas ha sido bastante difícil educarse por su condición de mujeres e indígenas, de madres y por la pobreza y exclusión en que vivían. Además de que, por estas mismas condiciones, han estado expuestas a discriminación, no solo racial sino también de género. Para ellas, la Carrera de Educación Intercultural Bilingüe fue una oportunidad en su camino, que abrió la posibilidad de realizar estudios de educación superior y obtener un título como educadoras para así contribuir en sus familias y comunidades. A pesar de las dificultades lograron cumplir con su sueño de ser profesionales. Actualmente son mujeres que lideran en sus comunidades , son docentes que lideran en sus comunidades, son docentes que están involucradas en la educación intercultural bilingües y en la formación de niñas, niños y jóvenes indígenas. Se han convertido en un ejemplo para la comunidad y la familia. |
| En línea: | 978-9978-10-385-2 |
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