| Título: | La Historia de la Educacio?n desde los enfoques del conocimiento |
| Autores: | Padilla Verdugo, Jaime |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Fecha de publicación: | 2015-12-16T23:02:35Z |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: | openAccess |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | Capítulos de Libros por Áreas del Conocimiento , Libros , Editorial ABYA-YALA , Área de Educación |
| Resumen: | Este ensayo es resultado de un trabajo del curso “Para comprender y practicar problemas sociales de la Ciencia y la Tecnologi?a: historia, teori?a y pra?ctica del campo Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnologi?a”, conocido comu?nmente como Ciencia, Tecnologi?a y Sociedad (CTS), realizado en el Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educacio?n Superior (CEPES) de la Universidad de la Habana, en septiembre de 2013. |
| En línea: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10918 |
Ejemplares
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| ningún ejemplar |
