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Aguilar Gordón, Floralba | 2015-06-09T20:10:22ZEl presente artículo pretende realizar una integración de teoría y praxis, combinando la reflexión con la acción del sujeto, revisando la estructura, analizando las relaciones, los límites y las perspectivas de la ética y la educación; reflexion[...]texto impreso
Aguilar Gordón, Floralba ; Joaqui Robles, Darwin ; Bolaños Vivas, Robert ; Moreno Guaicha, Jefferson ; Mena Zamora, Alexis ; Higuera Aguirre, Edison ; Baldeón Rosero, José ; Villamar Muñoz, Jessica ; López Morocho, Luis ; Avilés Salvador, Mauro | 2020-12-04T04:47:08ZEsta obra colectiva expone diversas concepciones teóricas, ontológicas, epistemológicas, axiológicas y prácticas sobre el origen, sentido, problemáticas, ventajas, detrimentos, alternativas y desafías de la filosofía de la innovación y su incide[...]texto impreso
Aguilar Gordón, Floralba ; Collado Ruano, Javier ; Ortiz Granja, Dorys ; Palacios Mieles, Victoria ; Villamar Muñoz, Jessica ; Muñoz Correa, Karlita ; Cobos Velasco, Juan ; Muñoz Correa, Guthnara ; Páez Granja, Ruth ; Cóndor Quimbita, Beatriz ; Rodríguez Barreno, Jesenia ; Heredia Guzmán, Pablo ; Torres Cordero, Catya ; Vega Silva, Ernesto | 2020-10-01T12:13:14ZLos nueve capítulos de este tomo contienen aproximaciones teóricas-conceptuales y reflexiones sobre la innovación educativa y el desarrollo de competencias para responder al nuevo contexto. Las propuestas de los autores de este volumen responden[...]texto impreso
Aguilar Gordón, Floralba ; Chamba Zarango, Alexandra ; Hermann Acosta, Andrés ; Balladares Burgos, Jorge ; Henríquez Muñoz, Enrique ; Oseda Gago, Dulio ; Mendivel Geronimo, Ruth ; Carhuachuco Rojas, Elsy ; Chávez Vaca, Vinicio ; Jaramillo Naranjo, Lilian ; Simbaña Gallardo, Verónica | 2020-10-01T14:54:50ZEste texto colectivo contiene ocho capítulos con distintas perspectivas sobre la innovación tecnológica en la educación; realiza algunas precisiones terminológicas acerca de la temática y sus distintas manifestaciones en la sociedad actual; refl[...]texto impreso
Aguilar Gordón, Floralba ; Bolaños Vivas, Robert ; Guato Guamán, Guillermo | 2015-06-11T19:49:56ZPara determinar la necesidad de enseñar, aprender y construir una filosofía para ‘todos’ se ha creído conveniente partir de realidades concretas y no de teorías abstractas, universales y reutilizadas. Para ello se realizó una investigación combi[...]texto impreso
Aguilar Gordón, Floralba | 2015-06-09T23:00:21ZHablar de la subjetividad, y consecuentemente del sujeto, no ha si do una tarea nueva. Ha tenido y sigue teniendo una di ver si dad de enfoques y connotaciones, pero todas las acepciones consideran que la subjetividad está relaciona da a un conj[...]
