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Título:
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El Buen Vivir desde la voz de los nin?os: Aspectos sobre ciudadani?a, socializacio?n y educacio?n
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Autores:
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Di Caudo, Mari?a Vero?nica
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Fecha de publicación:
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2015-12-17T21:00:57Z
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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openAccess
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Idiomas:
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Español
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Palabras clave:
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Capítulos de Libros por Áreas del Conocimiento
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Libros
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Editorial ABYA-YALA
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Área de Educación
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Resumen:
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Este arti?culo se propone mostrar co?mo nin?os y nin?as de edad escolar asumen conceptualizaciones diversas sobre el Buen Vivir; que? sentidos, valoraciones y perspectivas le otorgan a trave?s de reflexiones y vivencias, sobre si- tuaciones y eventos en los que participan (directa o indirectamente) o sobre la informacio?n que reciben (dentro o fuera de la escuela). El trabajo de campo se realizo? en una escuela primaria mixta y fiscal de la ciudad de Quito durante 2012, desde un enfoque teo?rico metodolo?gico etnogra?fico. Al mismo tiempo se implementaron una serie de talleres lu?dicos y periodi?sticos con un pequen?o grupo de alumnos. Se muestra co?mo las representaciones del buen alumno- buen ciudadano que asumen nin?os y nin?as conviven junto a otros sentidos y experiencias ciudadanas que les ayudan a problematizar la realidad y a pensar una idea de buen vivir real y concreta.
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En línea:
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10999
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