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173 búsqueda de la palabra clave 'Lingüística Andina e Intercultural Bilingüe'
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Licenciado en Ciencias de la Educación en la Especialización de Lingüística Andina y Educación Bilingüe Cuencatexto impreso
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Vacacela M., María Asunción | 2014-06-27T19:15:17ZLicenciada en Ciencias de la Educación en la Especialización de Lingüística Andina y Educación Bilingüe Cuencatexto impreso
Licenciado en Ciencias de la Educación en la Especialización de Lingüística Andina y Educación Bilingüe Cuencatexto impreso
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Guanolema Valla, Fausto Fabián ; Flores Quinlli, José Fernando | Universidad de Cuenca | 2014-07-31T16:25:26ZLa indisciplina escolar es un tema actual que preocupa a todo el sistema educativo, docentes, estudiantes, padres y madres de familia. En el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “Roca Mía”, donde se observan muchos hechos indisci[...]texto impreso
Irumenga Gewa, David Bodecahue ; Huani Nenquimo, Ramón Huenetch | Universidad de Cuenca | 2014-08-25T12:48:00ZEsta monografía sobre“La pedagogía Waodani de ayer y hoy en la U.E.I.B I NongiTogodode la comunidad Keweidi-ono” esen la memoria histórica verbal lingüística de los miembros de la comunidad, padres de familia, niños,niñas y jóvenes de la nacio[...]texto impreso
En un primer momento, el corpus teórico de manera detallada desarrolla conceptos generales sobre metodología, psicología, Cosmovisión Andina, Instrumentos curriculares e Interculturalidad. Estos conceptos han sido ampliamente desarrollados por d[...]texto impreso
El sistema de Educación Intercultural Bilingüe es el esfuerzo que queremos compartir todos juntos, donde vamos unidos mirando a una misma dirección: LA FORMACION INTEGRAL DE NUESTRAS NIÑAS Y JOVENES, para lograr la fase de la Gestión de Calidad[...]texto impreso
Guamán Cepeda, María Hortencia ; Guanolema Valla, Juan Carlos | Universidad de Cuenca | 2014-07-31T16:05:05ZLa lectura y escritura resultan ser procesos y estrategias complejas, aún para la mayoría de los niños y niñas que aprenden a leer y escribir sin dificultad. Sin embargo, contando con una buena metodología, edad idónea y con un ambiente pedagógi[...]texto impreso
Este trabajo está elaborado con la única intención de crear conciencia de la necesidad imperiosa de identificar los verdaderos problemas de aprendizaje; y, en base a esos resultados y con la ayuda de la formación académica que supieron compartir[...]texto impreso
Los procesos organizativos indígenas de la provincia del Guayas crean un establecimiento educativo en el Sector de Bastión Popular, desde este plantel se viene desarrollando procesos de rescate revaloración, desarrollo y fortalecimiento de la id[...]texto impreso
Ayui Papue, Yankuam Raúl ; Yankur Pujupat, Ukukui Toño | Universidad de Cuenca | 2014-08-25T13:59:48ZEl presente trabajo tiene por objetivos: conocer en qué medida los centros y asociaciones Shuar filiales a la Federación Interprovincial de Centros Shuar FICSH, demandan la creación de la autonomía y gobernabilidad en el territorio de la Federac[...]