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13 búsqueda de la palabra clave 'Materia = Humanidades: Educación: Trastornos del aprendizaje'
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Moreno Jusdado, Débora | 2020La dislexia es el trastorno del aprendizaje con mayor incidencia en la población infantil, en torno al 5-15% de los estudiantes son diagnosticados cada año de dislexia a nivel mundial. No obstante, las pruebas diagnósticas específicas para evalu[...]![]()
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Burén Pavón, Ahinara | 2020El Trastorno de Espectro del Autismo (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo que acompaña a la persona durante todo su ciclo vital. Existen pocos estudios que hayan evaluado la calidad de vida de adultos con TEA y discapacidad intelectual (DI)[...]![]()
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Domínguez Hernández, Rocío | 2014-09Este trabajo presenta una investigación sobre la participación de las familias de hijos con trastorno del espectro autista (TEA) en los centros de escolarización preferente de la Comunidad de Madrid. El interés por este tema surge de los avances[...]![]()
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Domínguez Domínguez, Raquel | 2018-09-10Los movimientos del neonato son una gran atracción para el adulto. Sin embargo, detrás de esos pequeños y curiosos movimientos se esconde una gran complejidad. Desde antes de nacer, el niño realiza movimientos de tipo reflejo que más adelante le[...]![]()
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Herrero Hidalgo, Irene | 2016-05-30El objetivo de este trabajo consiste en estimular la lectura y escritura en Educación Infantil con el fin de prevenir dificultades en la adquisición de las mismas, creando hábitos lectores, respetando el ritmo evolutivo y la motivación de los al[...]![]()
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Esta revisión sistemática evidencia los resultados obtenidos en el neurodesarrollo de infantes diagnosticados de cardiopatías congénitas (CC), sin anomalías cromosómicas o síndromes asociados, que preceden a las morbilidades y comorbilidades exi[...]![]()
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Macías Gómez, María Escolástica ; Aguilera García, José Luis ; Rodríguez Sánchez, Manuel ; Gómez Aspe, Rafael ; Sánchez Alhambra, Agustín ; López Medialdea, Ana ; Urbina Sánchez-Guerrero, Javier ; Lozano García, Noel ; Camargo Goyeneche, Martha Lucía ; Quinceno Ramírez, Laura Yazmín ; Limón Sánchez-Majano, María del Pilar ; Mayo Gavela, Andrea | 2020-06-25El proyecto de innovación docente parte de la necesidad que el alumnado universitario con enfermedad crónica, no transmisible o de larga duración (Ec) tiene de recibir apoyos, no curriculares para un mejor aprovechamiento de sus estudios, puesto[...]![]()
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Galán González, Nuria | 2017-07-11El objetivo principal en esta investigación fue conocer y evaluar los niveles de ansiedad en familias que conviven con niñas con Síndrome de Rett dentro del contexto de la Atención Temprana (0-6 años). Así mismo, se planteó como objetivo conocer[...]![]()
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Gomez Gomez, Francisco | 2007-12En estos tiempos en los que la figura del Padre en las familias está siendo considerada de unas maneras un poco insatisfactorias, en cuanto a sus funciones, contenidos y logros en la crianza de los hijos y las hijas, este artículo da cuenta de i[...]![]()
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López Escribano, C armen ; Moreno Ingelmo, Antonio | 2016-09Recent developments in brain imagery have made it possible to explore links between brain functions and psychological phenomena, opening a window between mind, brain and behavior. However, behavior cannot be understood solely by looking at the b[...]![]()
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Álvarez Medina, Nazaret | 2020Introduction: In pediatric neuropsychological assessment, verbal fluency tests (VFT) are used due to its high sensitivity to cognitive damage. Most studies have reported sociodemographic variables associated with VFT total score, but the importa[...]