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10 búsqueda de la palabra clave 'Número 23 - 2017'
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Prieto Vergara, Edwin ; Arango Zuleta, Elvia Patricia | 2017-11-09T15:00:41ZEl texto Actualidad del pensamiento político-social-educativo de Juan Jacobo Rousseau, es un artículo de reflexión, fundamentado en la lectura de Du Contract Social o en castellano El Contrato Social, autoría del pensador suizo Jean-Jacobo Rouss[...]![]()
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Mantovanni, Mauro | 2017-11-09T16:13:05ZEste estudio analiza los principales temas relativos a la doctrina de la guerra justa (bellum justum) en el pensamiento y en la obra del teólogo jesuita español Francisco Suárez que, como se sabe, ha contribuido notablemente al nacimiento del de[...]![]()
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Simbaña Gallardo, Verónica ; Jaramillo Naranjo, Lilian ; Vinueza Vinueza, Santiago | 2017-11-09T14:17:14ZEl presente artículo tiene como objetivo estudiar el aporte de la Sociología a la educación. Este estudio se realizará a partir del análisis de los principales postulados de Emile Durkheim, de aquí se determinará los insumos teóricos y aspectos [...]![]()
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Joaqui Robles, Darwin ; Ortiz Granja, Dorys Noemy | 2017-11-09T15:55:47ZEl presente artículo aborda la cuestión de la educación como práctica social en la que es importante considerar la cuestión del otro y de su reconocimiento. Los dos temas son importantes debido al aumento de problemas de acoso escolar en las ins[...]![]()
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Moreno Márquez, Gorka ; Iglesias Martínez, Juan ; Fernández García, Mercedes | 2017-11-09T16:38:35ZEste artículo pretende analizar cuál ha sido el impacto real de la crisis económica y financiera para el colectivo de origen ecuatoriano residente en España, y cómo han incidido dichos efectos en su proceso de inserción social y expectativas de [...]![]()
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Avilés Salvador, Mauro Rodrigo | 2017-11-09T14:32:11ZLa civilización occidental ha restringido la comprensión de los fenómenos sociales a los caminos propuestos por el método científico. No obstante, la realidad evidencia mayor complejidad y, este método se muestra insuficiente para una comprensió[...]![]()
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Valverde-Berrocoso, Jesús ; Balladares Burgos, Jorge | 2017-11-09T14:48:59ZEl b-learning o educación híbrida es una modalidad de aprendizaje integrador que utiliza de manera combinada componentes presenciales y virtuales. Esta modalidad puede contribuir a los sistemas de capacitación y formación digital del docente uni[...]![]()
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Chávez Vaca, Vinicio Alexander | 2017-11-09T14:54:17ZEste estudio se enfoca hacia la sociología presente en los modelos de preparación del profesorado universitario, entiendo que un cambio en la educación conlleva a una transformación en la superación de los docentes, pero sin olvidar el contexto.[...]![]()
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Nieves Loja, Gerardo Miguel | 2017-11-09T16:08:10ZEl objetivo central del presente artículo es redescubrir la crisis de la educación contemporánea a la luz del pensamiento político y educativo de Hannah Arendt, quien descubre que no se puede separar la educación de la tradición y de la autorida[...]![]()
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Collado Ruano, Javier | 2017-11-09T13:54:17ZLas reflexiones filosóficas del presente artículo tienen el objetivo principal de estudiar las problemáticas epistemológicas y paradigmáticas inherentes a los procesos de transformación educativa. En el estudio se combina la metodología transdis[...]