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10 búsqueda de la palabra clave 'Número 26 - 2019'
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liveira Martins, Taís ; Eichler, Marcelo | 2019-01-25T21:03:19ZEste artículo discute el actual debate en el área de las neurociencias cognitivas, su posible relación con la epistemología genética de Jean Piaget y los motivos por los cuales los enfoques constructivistas en las neurociencias han sido poco uti[...]texto impreso
Fuentes Canosa, Adela ; Collado Ruano, Javier | 2019-01-25T20:46:07ZEl proceso de emergencia de la nueva área de conocimiento, producto de la convergencia entre los campos de la neurociencia y la educación, se encuentra aún en su etapa de consolidación. En este punto de evolución disciplinar, resulta imprescindi[...]texto impreso
Jaramillo Naranjo, Lilian Mercedes | 2019-01-25T22:03:56ZEl presente artículo tiene como objetivo analizar las tendencias pedagógicas modernas y contribuir con metodologías innovadoras en la enseñanza aprendizaje del área de ciencias naturales a fin de posibilitar saberes científicos duraderos a travé[...]texto impreso
Gracia, Javier ; Gozálvez, Vicent | 2019-01-25T20:37:49ZLa libertad es uno de los principales atributos con los que tradicionalmente se ha caracterizado al ser humano. El objetivo de este artículo es analizar si a la luz de las investigaciones y los experimentos neurocientíficos es posible seguir car[...]texto impreso
Valdez-López, Orlando E. ; Romero-Rodríguez, Luis M. ; Hernando Gómez, Angel | 2019-01-25T22:41:50ZEl presente trabajo examina las premisas de la decolonización en el estudio y la práctica comunicacional que interpela a Occidente en base al pensamiento crítico de intelectuales precursores y contemporáneos de América Latina. Se recuperan princ[...]texto impreso
Chávez Vaca, Vinicio Alexander | 2019-01-25T21:45:12ZEl presente estudio se propuso describir los mecanismos biológicos del aprendizaje, fundamentalmente los que inciden en los periodos sensibles de desarrollo infantil. Para el logro de este objetivo se utilizó como principal método de investigaci[...]texto impreso
Calvo Cereijo, María del Carmen | 2019-01-25T22:45:54ZEl siguiente trabajo se encuentra centrado en el recorrido trazado desde las conceptualizaciones del racionalismo y los postulados de la ciencia clásica respecto de la concepción del hombre y de la vida, hacia los paradigmas que se abrieron cami[...]texto impreso
Bravo Mancero, Patricia ; Santos Jiménez, Ofelia | 2019-01-25T22:55:30ZEste artículo analiza las percepciones de estudiantes universitarios frente a la atención a la diversidad e inclusión educativa. En los últimos años, a nivel internacional, se han realizado importantes esfuerzos por establecer políticas que conc[...]texto impreso
Touriñán López, José Manuel | 2019-01-25T22:17:43ZDesde el punto de vista de la pedagogía se puede afirmar que la relación educativa es un concepto con significado propio, relacionado con el carácter de la educación, y requiere un acuerdo entre valores y sentimientos en cada interacción. El obj[...]texto impreso
Ocampo Alvarado, Juan Carlos | 2019-01-25T21:20:21ZEl presente artículo tiene por objetivo analizar la relación triádica entre la educación, psicología y neurociencias en el marco de la neuroeducación. Con este fin se llevó a cabo una exhaustiva revisión de la literatura más relevante en torno a[...]