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10 búsqueda de la palabra clave 'Número 27 - 2019'
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Flores, Graciela ; Porta, Luis | 2019-07-25T21:45:23ZEl ‘compromiso existencial con la enseñanza’ es uno de los principales hallazgos de un estudio interpretativo realizado en la Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina. En busca de comprensión de la dimensión ética de la enseñanza univers[...]![]()
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Díaz-Larenas, Claudio Heraldo ; Ossa-Cornejo, Carlos Javier ; Palma-Luengo, Maritza Roxana ; Lagos-San Martín, Nelly Gromiria ; Boudon Araneda, Javiera Ignacia | 2019-07-25T21:39:35ZEl presente trabajo analiza el concepto de pensamiento crítico según la perspectiva de un grupo de estudiantes de pedagogía provenientes de una universidad chilena, quienes se encuentran cursando el cuarto año de su carrera. Veinte futuros profe[...]![]()
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Joaqui Robles, Darwin ; Ortiz Granja, Dorys Noemy | 2019-07-25T21:15:10ZEl artículo aborda el tema de la escucha como eje central de una apertura existencial que favorece la comprensión del otro. Se trata de un tema relevante puesto que se ha reflexionado ampliamente acerca del lenguaje y sus posibilidades; sin emba[...]![]()
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Moreno Guaicha, Jefferson Alexander ; Aguilar Gordón, Floralba Del Rocío | 2019-07-25T21:33:22ZEl presente trabajo surge de la reflexión acerca del fracaso de modelos educativos exteriores aplicados en contextos emergentes sin considerar la realidad de cada pueblo. A juicio de Carnoy (1974) en los países subdesarrollados existe una fuerte[...]![]()
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Thaliath, Babu | 2019-07-25T20:56:25ZAl igual que la cognición, el lenguaje en el que se expresa la cognición tiene en principio una función de la síntesis, es decir, una función de conectar el sujeto conocedor con el objeto de la cognición. El lenguaje permite al sujeto humano ten[...]![]()
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Rodríguez Mancilla, Héctor Marcelo ; Betancourt Sáez, Marcela Eliana ; Barrientos Rojas, Ana María | 2019-07-25T17:21:41ZEl propósito de este trabajo consiste en analizar críticamente las implicancias de la ontología del lenguaje y el aprendizaje transformacional para la educación y la reproducción del orden social. Se sustenta la hipótesis de que estas formulacio[...]![]()
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Guerra Bravo, Samuel | 2019-07-25T16:58:31ZLa educación siempre estuvo ligada a la filosofía, a la cuestión del ‘ser’, a la metafísica. ¿Qué debemos pensar después del ‘fin de la filosofía como metafísica’ proclamado por Europa? La hipótesis de este trabajo es que la filosofía en América[...]![]()
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Corona Fernández, Javier | 2019-07-25T17:26:46ZEste artículo propone una exploración de las implicaciones entre lenguaje y ontología a la luz de dos tradiciones distintas. Por un lado, los alcances del enunciado científico y las relaciones entre significado y verdad: el conocimiento como la [...]![]()
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Ramallo, Francisco | 2019-07-25T21:21:20ZEl registro del pasado en la educación suele olvidar su potencia pedagógica, construyendo paradójicamente relatos fosilizados y nostálgicos. Sin embargo el cruce matricial de la investigación narrativa y la pedagogía crítica convoca a componer h[...]![]()
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Bravo Reinoso, Pedro | 2019-07-25T21:02:22ZEl presente artículo explora un componente poco atendido en el campo de la filosofía del lenguaje, a saber: la voz. Por medio del aparato teórico de representantes del denominado psicoanálisis esloveno, Slavoj Žižek y Mladen Dólar especialmente,[...]