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1 búsqueda de la palabra clave 'No. 16 (enero 2000)'
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Universidad de Cuenca ; Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2016-11-11T14:09:02ZMi ponencia prende reflexionar sobra la práctica educativa del país, señalando algunos obstáculos pedagógicos. Asumo como premisa o presupuestos (prae-sub-posita) una filosofía liberadora (opuesta a la cristalización, al dogmatismo), una gnoseo[...]