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Isch, Edgar | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras | 2011-08-25T22:21:45ZTrata de orientar la construcción del PEI de manera que se lo pueda realizar ligado a los compromisos institucionales hoy asumidos, entre los cuales se encuentran el “Programa Escuelas Lectoras” y las acciones del Centro Andino de Excelencia par[...]texto impreso
Allauca, Roberto, y otros | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras - Proyecto CECM | 2012-04-09T09:07:21ZLa mayor parte de las comunidades urbanas y rurales donde funciona el Programa Escuelas Lectoras no tiene ni siente la necesidad de leer ni de escribir. Para la gran mayoría, la expectativa de escribir es aprender a firmar. En este contexto, en [...]texto impreso
Camargo, Zahyra y otros | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras - Proyecto CECM | 2012-04-09T14:16:03ZPresenta los documentos del Congreso que incluyó dos conferencias magistrales que estuvieron a cargo de Hugo Salgado, pedagogo e investigador argentino y de Zahyra Camargo, docente de la Universidad del Quindío. Asimismo, se realizó un ciclo de [...]texto impreso
Bravo Velásquez, Leonor ; Delgado Santos, Francisco ; Mena Andrade, María Soledad ; Medina Moreno, Alejandra ; Pellicer Ugalde, Alejandra | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras - Proyecto CECM | 2012-04-09T13:58:28ZRefleja la programación del Congreso que incluyó el dictado de dos conferencias magistrales, que estuvieron a cargo de Alejandra Pellicer, docente e investigadora titular del Departamento de Investigaciones Educativas-CINVESTAV, Instituto Polité[...]texto impreso
Chauveau, Gérard ; Carriazo, Mercedes ; Fabara Garzón, Eduardo Emilio | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras - Proyecto CECM | 2012-04-09T13:39:06ZEl III Congreso Internacional de Lectura y Escritura “Lectura y escritura: ejes de una educación de calidad” fue pensado como un espacio de debate plural en torno a la pedagogía de la lectura y de la escritura, encaminado a la construcción colec[...]texto impreso
Alvarado Cevallos, Ana y otros | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras - Proyecto CECM | 2012-04-09T11:05:31ZLa enseñanza tradicional de la lectura y escritura ha incurrido en el error de confundir enseñanza del código, con la enseñanza de la lectura o escritura. El Programa Escuelas Lectoras diferencia tres contenidos: un objeto de conocimiento es apr[...]texto impreso
Carriazo, Mercedes ; Mena Andrade, María Soledad ; Paredes Buitrón, Édison Marcelo ; Salgado, Hugo | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras - Proyecto CECM | 2012-04-09T11:03:51ZEl propósito del V Congreso Internacional de Lectura y Escritura “El impacto de la lectura y escritura en el desarrollo del pensamiento” fue propiciar en toda la comunidad relacionada con la educación y con la enseñanza y promoción de la lectura[...]texto impreso
Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Programa de Escuelas Lectoras, compilador | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Programa de Escuelas Lectoras | 2011-08-25T20:36:54ZUno de los principales objetivos del Programa Escuelas Lectoras desarrollado por la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, en el marco del Proyecto CECM, es desarrollar en los niños y las niñas la habilidad para producir textos escritos[...]