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10 búsqueda de la palabra clave 'Volumen 15 (2020) N°2'
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Obregón-Sierra, Ángel ; González-Fernández, Natalia | 2020-07-28T00:12:32ZDesde los comienzos del siglo XXI se ha constatado un cambio en la forma que tienen las personas de conectarse a Internet, que interactúan más con los creadores de las páginas web y dedican más horas a conectarse a varias herramientas que se han[...]texto impreso
Aguirre-Aguilar, Genaro | 2020-07-27T23:47:44ZPara construir un espacio de aprendizaje en la enseñanza universitaria, se requiere una serie de habilidades del profesor, así como una participación activa del estudiante. Innovar y transformar el aula es complejo, porque son necesarias la conc[...]texto impreso
Molina-Soria, Miriam ; Pascual-Arias, Cristina ; López-Pastor, Víctor Manuel | 2020-07-28T00:07:58ZEn la última década se está despertando un elevado interés por las ventajas que la aplicación de una evaluación formativa parece tener en la docencia universitaria. El presente estudio tiene como finalidad analizar si la Evaluación Formativa y C[...]texto impreso
Villalpando, Celia Gabriela ; Estrada-Gutiérrez, María Armida ; Álvarez-Quiroz, Guillermo Alberto | 2020-07-28T00:26:20ZLa existencia del presente artículo obedece a la necesidad apremiante por parte de los profesionales de la educación de poner en la mesa de discusión sus experiencias y saberes, a fin de reconstruir su pensamiento pedagógico. El presente documen[...]texto impreso
Perales-Mejía, Felipe de Jesús | 2020-07-28T00:36:44ZEn la coyuntura actual, donde se presentan múltiples trasformaciones en distintos ámbitos y existe una mayor facilidad de acceso a la información y al conocimiento, se exige a nivel internacional que las instituciones educativas modifiquen los p[...]texto impreso
Maureira-Cabrera, Oscar ; Vásquez-Astudillo, Mario ; Garrido-Valdenegro, Francisco ; Olivares-Silva, María José | 2020-07-28T00:01:50ZEl estudio evalúa la utilización de herramientas tecnológicas para implementar evaluación y coevaluación realizada por los estudiantes, en función del aprendizaje autónomo y la evaluación por parte del profesor, aprovechando el potencial de la r[...]texto impreso
Papic-Domínguez, Katia | 2020-07-28T00:33:25ZLa civilización actual está fomentando innovaciones importantes en la gestión de los colegios públicos, donde la comunicación constituye una ocupación estratégica. El artículo tiene por objetivo describir los medios de comunicación organizaciona[...]texto impreso
Rodríguez-García, Alejandro ; Arias-Gago, Ana Rosa | 2020-07-27T23:42:13ZActualmente, no existe ninguna taxonomía vinculada a la metodología que agrupe diferentes elementos metodológicos en función del carácter activo e instructivo de los mismos y de la etapa educativa a la que mejor se adecúen en términos de utiliza[...]texto impreso
Gallardo-López, José Alberto ; López-Noguero, Fernando | 2020-07-27T23:55:11ZEl perfil del estudiante universitario está experimentando cambios significativos que obligan a las universidades a replantearse nuevas estrategias metodológicas para favorecer los procesos de enseñanza-aprendizaje. En este trabajo se analizan l[...]texto impreso
Medina-Díaz, María del R. ; Verdejo-Carrión, Ada L. | 2020-07-28T00:40:34ZLas exigencias en la educación universitaria demandan cambios en las estrategias de enseñanza y en las técnicas y los instrumentos que contribuyen a evaluar el aprendizaje estudiantil. Las metodologías activas, como parte de estas estrategias, f[...]