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10 búsqueda de la palabra clave 'Volumen 16 (2021) Nº1'
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Candela-Soto, Paloma ; Sánchez-Pérez, María Carmen ; Ávila-Francés, Mercedes | 2021-01-25T20:15:52ZEste artículo reflexiona y hace balance de las contribuciones del aprendizaje-servicio (ApS) a la docencia universitaria y, en concreto, a la formación inicial del profesorado. A partir de la evaluación de un proyecto de innovación docente lleva[...]![]()
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Mayer, Liliana ; Perozzo-Ramírez, Wanda | 2021-01-25T20:35:43ZEl artículo analiza los modos en que se realizan proyectos de aprendizaje-servicio (ApS) en el marco del Programa Diploma (PD) del Bachillerato Internacional (IB) en el área metropolitana de Buenos Aires, Argentina. A través de un estudio cualit[...]![]()
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Sandoval-Díaz, José ; Cuadra-Martínez, David ; Orellana-Fonseca, Cristian ; Sandoval-Obando, Eduardo | 2021-01-25T20:07:49ZEl incremento de eventos extremos —a causa del cambio climático— conlleva no solo a la necesidad local de fortalecer las capacidades de afrontamiento y de resiliencia a nivel comunitario, sino también, al replanteo sobre la idoneidad de los plan[...]![]()
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Martín-García, Xus ; Bär-Kwast, Brenda ; Gijón-Casares, Mónica ; Puig-Rovira, Josep María ; Rubio-Serrano, Laura | 2021-01-25T20:00:50ZA pesar de que la bibliografía especializada reconoce el aprendizaje-servicio como una metodología relevante de educación en valores, no se dispone todavía de una relación suficientemente completa de la pluralidad de valores que activa. El objet[...]![]()
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Valdés-Pino, Mauricio Andrés ; Calvo-Álvarez, María Isabel ; Martínez-Abad, Fernando | 2021-01-25T21:07:58ZLa formación inicial del docente de Educación General Básica (EGB) en Chile ha sido un tema que viene en discusión hace muchos años, sin embargo, no se ha ajustado a los requerimientos de las últimas legislaciones implementadas para abordar una [...]![]()
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Oyarzún-Maldonado, Cristian ; Soto-González, Rodolfo | 2021-01-25T20:59:55ZCada vez, más países implementan políticas de rendición de cuentas y estandarización como solución a los problemas de equidad y calidad educativa. Este artículo examina la pertinencia de diseñar el trabajo docente con base en diferentes mecanism[...]![]()
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Maquera-Maquera, Yanet Amanda ; Bermejo-Paredes, Saúl ; Olivera-Condori, Erika | 2021-01-25T20:55:28ZLa complejidad de las acciones pedagógicas para el profesorado de educación inicial, no se reduce a dirigir y dar pautas desde un pedestal; es parte de la clase, requiere de mucho tacto y preparación. Cada vez, el esfuerzo es mayor para innovar [...]![]()
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Aldana-Zavala, Julio Juvenal ; Vallejo-Valdivieso, Patricio Alfredo ; Isea-Argüelles, Josía | 2021-01-25T20:49:49ZLa educación ha tenido un giro epistémico en su accionar pedagógico, transcendiendo del modelo tradicional enfocado en el docente, hacia uno focalizado en el estudiante. En paralelo, la investigación se ha fomentado hacia nuevas vertientes metód[...]![]()
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Ganga-Contreras, Francisco ; Estela, Rodríguez-Quezada ; Nataly, Guiñez-Cabrera | 2021-01-25T20:20:51ZLa formación de profesionales competentes, con visión y sello de compromiso con la sociedad, debe ir más allá de los procesos tradicionales de enseñanza, resultando entonces la innovación un factor clave. El aprendizaje-servicio (ApS) es una met[...]![]()
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Vizuete-Salazar, Ximena Patricia ; Lárez-Lárez, Alexander Ramón | 2021-01-25T21:12:54ZInvestigaciones sobre género han demostrado que el ambiente escolar es el espacio idóneo para eliminar estereotipos sobre desigualdad, discriminación y violencia. Esto se debe a que, es en este periodo, donde los adolescentes aprenden a relacion[...]