Resultado de la búsqueda
8 búsqueda de la palabra clave 'Volumen 4 (2009) Nº 7'
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Bravo, Elizabeth | 2015-04-08T21:01:32ZEn varios círculos se propone (y se impulsa) establecer cultivos energéticos en las llamadas “tierras arginales”, es decir, en las tierras que al momento no son utilizadas para la agricultura, por no poseer las condiciones óptimas para ello. De[...]![]()
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Raza Calderón, Nelson | 2015-04-08T21:08:05ZLa inteligencia, la creatividad, la formación en valores, los talentos y capacidades… pueden ser esarrollados en todos los niños y niñas ecuatorianos través de un proceso educativo de calidad. Partiendo de esta premisa, el propósito central de [...]![]()
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Ellerani, Piergiuseppe | 2015-04-08T21:04:43ZHoy día se considera al aprendizaje como un proceso activo de construcción de conocimientos, habilidades y actitudes en un contexto de interacción del discípulo con los docentes, los compañeros y los medios idácticos. En el ámbito del mismo se [...]![]()
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López, Ivonne | 2015-04-08T21:10:50ZLas estrategias y metodologías educativas que hacen uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los distintos procesos de enseñanza-aprendizaje son el objeto de investigación actual. Quienes hacemos el equipo Educación Virtual [...]![]()
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Herrera Padrón, Caridad ; Fraga Rodríguez, Rafael | 2015-04-08T21:13:31ZComo resultado de varias investigaciones realizadas en el campo de acción de la Didáctica y de la propia experiencia docente en diversos niveles educacionales, se puede presentar una propuesta de sucesión de etapas para gestionar el aprendizaje,[...]![]()
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Pautasso Solís, Eva Johanna | 2015-04-08T21:16:03ZEn esta breve aclaración preliminar, se han mencionado diversos conceptos, instituciones y datos, pero es necesario anotar que la procedencia histórica de ellos, a diferencia de otros países, ha sido casi inexplorada y poco cuestionada en el Ecu[...]![]()
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Carrillo, Mariana ; Padilla, Jaime ; Rosero, Tatiana ; Villagómez, María Sol | 2015-04-08T21:19:54ZSi bien es cierto, que los resultados del aprendizaje dependen en gran medida de los conocimientos, habilidades y valores adquiridos o desarrollados previamente por los educandos; es indudable que también obedecen a la calidad del docente; es de[...]