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7 búsqueda de la palabra clave 'Volumen 9 (2014) Nº1'
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Juncosa, José E. | 2015-04-10T21:05:21ZEste artículo explora las connotaciones epistémicas del Buen Vivir, una de cuyas principales características es la relacionalidad, y profundiza el principal rasgo que la niega: la disciplinariedad. Desde la perspectiva de los estudios (inter)cul[...]![]()
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Villagómez, María Sol ; Cunha de Campos, Rogerio | 2015-04-10T21:01:28ZEn este artículo se aporta a la reflexión sobre el Buen Vivir respecto a la educación en el Ecuador y se analizan las posibilidades reales para una educación enfocada en la construcción de una sociedad más justa y equitativa, donde la diferencia[...]![]()
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Valladares Riveroll, Liliana | 2015-04-10T21:07:56ZEn el presente escrito se argumenta que la libertad cultural en el ámbito educativo es condición necesaria para la conformación de Estados plurales. Se plantea que para ser auténticamente intercultural y bilingüe la institución educativa en Méxi[...]![]()
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Caballero Barros, Enrique ; Briones Galarza, Carlos ; Flores Herrera, Jorge | 2015-04-10T21:10:42ZEl propósito de este estudio fue mejorar el rendimiento y determinar el cambio en autoeficacia de los/las estudiantes en la formulación de un plan de clase durante la aplicación del aprendizaje basado en proyectos (ABP). Participaron en este est[...]![]()
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Perassi, Zulma | 2015-04-10T21:12:55ZEste trabajo se enmarca en la investigación denominada La evaluación educativa como desafío. Discursos y prácticas. Sujetos y contextos, que se desarrolla en la Universidad Nacional de San Luis, Argentina. Su propósito principal es analizar las [...]![]()
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Ávila Camargo, Diana Yaneth | 2015-04-10T21:14:21ZEl texto hace parte de un primer tomo de experiencias pedagógicas decoloniales e inicia con las palabras de Nelson Maldonado Torres, quien destaca los aportes de las experiencias que compila la autora y su relación con las reflexiones de Paulo F[...]