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15 búsqueda de la palabra clave 'XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 5: FAMILIA'
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Family and school should provide children with necessarily different, but connected, learning environments. The effective relationship between these educational instances promotes school success. The quality of this relationship is particularly [...]![]()
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Machado, Teresa Sousa ; Pereira, Pedro ; Silva, José Tomás da ; Miguel, José Pacheco | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21Family unpredictability, as inconsistency of parental behavior in meeting children’s needs and family regulation, has been associated with problem behavior, and psychopathology development. Unpredictability can occur in environmental risk condit[...]![]()
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Baldo, Luana Cristina ; Lückmann, Luiz Carlos | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21O presente texto discute a questão da intersetorialidade como alternativa e estratégia de ação frente às dificuldades na implementação de políticas públicas. Mais especificamente, deseja-se analisar a intersetorialidade e sua interface com a Edu[...]![]()
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Pinheiro, Maria Deuceny ; Pinheiro, Alfredo Bravo ; Ferreira, António Gomes | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21This document aims to perform an analysis of “Mais Educação” (Increased Education) program, implemented in 2007, based on the low indexes of learning in Brazilian public schools has enroll itself in the goals planning program called “”Compromiss[...]![]()
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Tavares, Sara ; Pacheco, Sara ; Amén, Joana ; Lopes, Beatriz ; Sousa, Marina ; Caldeira, Suzana Nunes ; Barreto-Carvalho, Célia | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21É durante a primeira infância (até aos 18 meses) que existe maior disponibilidade das figuras parentais para o estabelecimento de relações positivas e de afeto e é, também, neste período que muitos cuidadores parecem sentir maiores dificuldades [...]![]()
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López, Samanta ; López-Larrosa, Silvia ; Peralbo, Manuel | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21Hay padres que antes, o al poco tiempo de nacer su hijo, ya saben que tiene una discapacidad. No obstante, en otros casos, no existen sospechas hasta pasado un tiempo desde el nacimiento y éstas se van filtrando por el tejido familiar hasta que [...]![]()
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Castedo, Antonio López ; López, Mª Esther | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21En el campo educacional se presta cada vez mayor interés al estudio de las estrategias de afrontamiento debido a la relevancia que adquieren en los adolescentes al tener que enfrentarse a los desafíos en el curso del proceso de maduración, que i[...]![]()
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Silva, José Tomás da ; Machado, Teresa Sousa ; Miguel, José Pacheco ; Fonseca, António Castro | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21O fenómeno da vitimização tem sido alvo de uma atenção crescente tanto por parte da comunidade científica como dos cidadãos em geral. O interesse por este problema deve-se em grande medida às dimensões desproporcionadas que este atingiu nos medi[...]![]()
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Fernández-Rodríguez, Lorena ; Rodríguez-Sarmiento, Alba ; Armada-Gordo, Estela | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21En los últimos años, el interés por diseñar programas de intervención hacia las personas que presentan algún tipo de discapacidad se ha incrementado de forma considerable, pero existen pocas investigaciones que trabajen con las familias en parti[...]![]()
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Benevides, Joana ; Sousa, Marina ; Barreto-Carvalho, Célia ; Nunes-Caldeira, Suzana | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21A Organização Mundial de Saúde (OMS) estima que 20% das crianças e adolescentes apresente, pelo menos, uma perturbação mental antes dos 18 anos. A nível nacional, são escassos os estudos epidemiológicos que indiquem dados relevantes para um plan[...]![]()
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Murillo-Casas, Ánxela ; Priegue-Caamaño, Diana ; Cambeiro-Lourido, María do Carmen | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21El interés por la familia y por su dinámica acapara, desde hace bastante tiempo, la atención de profesionales e instituciones relacionadas con el mundo educativo, social, con el tejido asociativo y con los medios de comunicación. La familia es e[...]![]()
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É recorrente atribuir importância, tanto no campo da gestão escolar quanto nos processos educativos, à relação escola e comunidade. A conotação desta importância refere-se, na maioria das vezes, nas representações sociais de determinado grupo po[...]![]()
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Nico, José Carlos Bravo ; Pratas-Nico, Lurdes ; Tobias, Antónia Vieira ; Barnabé, João ; Ramalho, Patrícia ; Lopes, Daniela | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21The Curricular Windows of Popular Education Project in Hight Education aims to give students at University of Évora - by their participation in educational projects at Tulio Espanca Popular University / UPTE - opportunities to design, plan and[...]![]()
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Abalde-Amoedo, Natalia ; Pino-Juste, Margarita | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21Physical inactivity ranks fourth among the mortality risk factors in the World. After carrying out an exhaustive literature review of relevant articles on this subject at international level, the most remarkable results confirm a positive correl[...]![]()
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Nico, José Carlos Bravo ; Pratas-Nico, Lurdes ; Tobias, Antónia Vieira ; Barnabé, João | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21Adopting popular education, using non-formal modalities, with the privilege of a didactic root and being aware of social responsibility respect to it, the territory in which it is located (the Alentejo region) the University of Évora, through it[...]