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398 búsqueda de la palabra clave 'Materia = Humanidades: Educación: Métodos de enseñanza'
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El surgimiento de múltiples escuelas de educación alternativa en los últimos 5 años en España es un movimiento que gana más adeptos año tras año. Sin embargo, y a pesar de las obvias demandas de la sociedad, parece que la legislación educativa e[...]texto impreso
Esta Tesis parte de los supuestos de Educación Adaptativa y valora si el rendimiento en matemáticas de los alumnos de secundaria mejora tras el ajuste de los procedimientos educativos utilizados a las características de los estudiantes. La propu[...]texto impreso
Escobar de los Ángeles, Alejandra | 2017-06-15El objetivo de este Trabajo de Fin de Grado es abordar la vinculación existente entre la necesidad de conseguir un estado real de igualdad de género en todos los ámbitos de la vida a través de la educación. La educación actual normaliza la desig[...]texto impreso
Fernández-Valmayor Crespo, Alfredo, ed. lit. ; Fernández-Pampillón Cesteros, Ana María, ed. lit ; Merino Granizo, Jorge, ed. lit. | Editorial Complutense | 2004El avance de las tecnologías de la información y la comunicación ha supuesto la presencia, cada vez más importante, de lo virtual en el ámbito de nuestra vida cotidiana. La Universidad Complutense de Madrid, a través del Vicerrectorado de Innov[...]texto impreso
Una correcta presentación y utilización de Campus Virtual (CV) en el primer curso de los Grados de Humanidades del Espacio Europeo de Educación Superior (E.E.E.S) puede resultar esencial con un triple objetivo: primero, para iniciar al estudiant[...]texto impreso
Karam Müller, Paola | 2017-09-07Este Trabajo de Fin de Grado proporciona un análisis del aprendizaje cooperativo como método efectivo de enseñanza en la escuela situado en la etapa evolutiva del grupo-clase de 8-10 años. Se aborda la tarea educativa del maestro teniendo en cue[...]texto impreso
Baraza, Aurora ; Munuera, Pilar ; Hernández, José Enrique | Grupo de Innovación Docente Aplicaciones Tecnológicas para la Enseñanza de las TIC (ATETIC) | 2016-11El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), determina que la universidad tiene la responsabilidad de formar profesionales competentes. La formación práctica debe capacitar a los estudiantes para su futura inmersión profesional. La innovació[...]texto impreso
Lázaro y Torres, María Luisa de ; Ruiz Palomeque, María Eulalia ; González González, María Jesús ; Izquierdo Álvarez, Sara | Editorial Complutense | 2008Con este trabajo pretendemos contribuir a impulsar buenas prácticas docentes en la utilización del Campus Virtual dentro del marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) como herramienta de apoyo a la enseñanza presencial. Estas buenas[...]texto impreso
Molina Gavilán, Alberto | 2018-02-28La cartografía es uno de los principales instrumentos de comunicación en el campo de los contenidos que tienen una dimensión espacial y, muy especialmente, de la Geografía. Sin embargo, a pesar de ser un lenguaje muy utilizado en el proceso de e[...]texto impreso
Cayuela Ferrero, Laura | 2018El aumento de los movimientos migratorios, la revolución de las tecnologías de la información y la comunicación, el mercado común, en definitiva, la sociedad globalizada y multicultural en la que vivimos ponen de manifiesto la necesidad apremian[...]texto impreso
El siguiente documento corresponde al trabajo de tesis para optar al grado de Doctora en Sociología y Antropología de la Universidad Complutense de Madrid, el cual consistió en una investigación fundamentada metodológicamente en los procedimient[...]texto impreso
En la educación universitaria y por lo que se refiere a la enseñanza de la literatura de una lengua extranjera —en nuestro caso, el ruso—, asistimos a un cambio de modelo en el que la palabra, escrita y hablada, deja de ser la única referencia. [...]texto impreso
Steele Brix, Anna Jutta ; Alba Pastor, Carmen ; Garcia Solana, Jaime ; Sánchez Serrano, Jose Manuel ; López Medina, Esteban Francisco ; Cuadrado Fernández, Albina ; López Fernández-Cao, María Ángeles ; Domínguez Martínez, Juan Carlos ; Zubillaga del Río, Ainara ; Alonso Garrido, María Ángeles ; Casado Casado, Jesús Manuel ; García Manzano, Elsa Asunción | 2020-04-15Este Proyecto de innovación docente se enfoca a futuros maestros que realizan sus prácticas Erasmus+ en otros países europeos, en un contexto adecuado para crear experiencias interculturales en el aula. Los estudiantes se preparan durante unos t[...]texto impreso
García Molina, Mª José ; Sánchez Ortiz, Mª Alicia ; Báez Aglio, Mª Isabel ; González Pascual, Margarita ; Negraru, Georgeta ; Ruiz Moncayo, Laura ; Santiandreu Sánchez, Ana ; San Cristóbal García, Beatriz | 2015-03-09Generar nuevos métodos de enseñanza/aprendizaje, como alternativa a los tradicionales. Promover una nueva forma de aprendizaje mediante la adaptación de la metodología e implementación de dinámicas educativas participativas, y la incorporación d[...]texto impreso
Ramos Feijoo, Clarisa ; Ariño Altuna, Miren ; Garcia Sanpedro, Mª Jose ; Lorenzo Garcia, Josefa ; Munuera Gómez, Pilar | Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad. Instituto de Ciencias de la Educación (ICE). | 2013La red INTERUNIVERSITARIA PARA LA DIDÁCTICA EN TRABAJO SOCIAL (MODALIDAD I) acumula una experiencia como grupo, de tres cursos académicos, a lo largo de los cuales ha podido recoger una serie de datos sobre la incorporación de las competencias a[...]