| Título: | The Crucifix in the Classroom: On Freedom of Religion and Freedom from Religion : El Crucifijo en las aulas: libertad de religión y libertad frente a la religión |
| Autores: | Joseph H. H. Weiler |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2015-03-20 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: |
Scripta Theologica; Vol. 44 Núm. 1 (2012); 187-199 Scripta Theologica; Vol. 44 Núm. 1 (2012); 187-199 2254-6227 0036-9764 |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | Religión y sociedad |
| Resumen: |
After the case known as «Lautsi versus Italy» (a complaint before the European Court of Human Rights for the removal of crucifixes from Italian state schools), the author offers a reflection on religious freedom and non-denominational state. He compares various European models and shows how the supposed neutrality of secularism is false. This analysis includes the text of the author's oral intervention before the European Court of Human Rights on behalf of several member states. A partir del caso Lautsi (una demanda de retirada del crucifijo de la escuela pública italiana ante el Tribunal Europeo de los Derechos Humanos), el autor ofrece una reflexión sobre «Libertad de religión» y «Libertad frente a la religión» (o libertad positiva y negativa). Se compara la respuesta de los distintos modelos europeos y se muestra la falsedad de la pretendida neutralidad del laicismo. El análisis viene acompañado por el texto de la intervención oral del autor ante el Tribunal Europeo de los Derechos Humanos, en nombre de varios países miembros. |
| En línea: | https://revistas.unav.edu/index.php/scripta-theologica/article/view/1462 |
Ejemplares
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| ningún ejemplar |
