Título: | As modas e o celibato: educação e normalização social no Rio Grande do Norte na década de 1920 |
Autores: | Menezes, Antonio Basilio Novaes Thomaz de |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidade Estadual de Campinas, 2013-03-21 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista HISTEDBR On-line; Vol. 12 No. 48: dez. 2012; 184-198 Revista HISTEDBR On-line; Vol. 12 Núm. 48: dez. 2012; 184-198 Revista HISTEDBR On-line; v. 12 n. 48: dez. 2012; 184-198 1676-2584 Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line |
Idiomas: | Portugués |
Palabras clave: | Artigos |
Resumen: | Este artigo trata da normalização social na década de 1920, a partir do recorte histórico da produção do discurso educacional no Rio Grande do Norte, tomando por referencia o quadro conceitual de Michel Foucault, especificamente os conceitos de discurso, normalização e dispositivo. Examina a concepção de “educação completa” do professor potiguar Nestor dos Santos Lima, fazendo uma análise de duas publicações: As Modas e a Educação, um artigo publicado na revista Pedagogium em 1921 e O Celibato Pedagógico, libreto da tese apresentada no I Congresso Nacional de Educação em1927. E por fim tal análise procura estabelecer um paralelo entre estas publicações, mostrando como o conteúdo das diferentes temáticas caracteriza um dispositivo de normalização social, a partir da presença dos pressupostos higienistas na concepção educacional do autor, especificamente no que diz respeito à formação e ao exercício profissional. |
En línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640016 |
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