Título: | Armanda Álvaro Alberto: escola nova e repressão política nos anos 1930 |
Autores: | Moraes, José Damiro de |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidade Estadual de Campinas, 2014-03-07 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista HISTEDBR On-line; Vol. 13 No. 53: out. 2013 (n. esp.); 183-195 Revista HISTEDBR On-line; Vol. 13 Núm. 53: out. 2013 (n. esp.); 183-195 Revista HISTEDBR On-line; v. 13 n. 53: out. 2013 (n. esp.); 183-195 1676-2584 Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line |
Idiomas: | Portugués |
Palabras clave: | Artigos |
Resumen: | A trajetória da signatária do Manifesto dos Pioneiros de 1932, Armanda Álvaro Alberto revela sua atuação no campo educacional e político dos anos 1930. Poucos estudos têm relacionado o escolanovismo com os conturbados anos 1930 e a repressão política. Ao criar a Escola Regional em Meriti, Armanda Álvaro Alberto iniciou um projeto inovador no campo educacional no Brasil. Entretanto, ao ampliar sua participação no meio político em defesa dos direitos das mulheres entrou em choque com o governo Vargas resultando em sua prisão. O estudo e análise dos documentos seguiram uma perspectiva dialética considerando questões sócio-políticas do período. O artigo procura mostrar a relação de Armanda Álberto Alberto como os embates ideológicos do período e sua coerência em acreditar em uma nova sociedade com uma educação que atendesse as camadas populares. |
En línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640200 |
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